Tình trạng thể lực và một số yếu tố liên quan của sinh viên năm thứ nhất ⁠Trường Đại học Dược Hà Nội năm học 2016-2017

Phan Thị Tố Như

Nội dung chính của bài viết

Tóm tắt

Mục tiêu: Đánh giá tình trạng thể lực và xác định một số yếu tổ liên quan đến tình trạng thể lực của sinh viên năm thứ nhất trường Đại học Dược Hà Nội. Phương pháp: nghiên cứu mô tả cắt ngang trên 637 sinh viên nhập học năm học 2016-2017. Thể lực của sinh viên được đánh giá dựa vào các chỉ số chiều cao, cân nặng, vòng ngực trung bình theo thang phân loại sức khỏe của Bộ Y tế và chỉ số khối cơ thể BMI. Kết quả: Sinh viên có thể lực tốt chiếm 51,33% (trong đó rất khoẻ 31,55%, khoẻ 19,78%. Đặc biệt 48,67% sinh viên có thể lực không tốt (trung bình 2,21%, yếu 14,91%, rất yếu 31,55%). Nghiên cứu cho thấy có mối liên quan có ý nghĩa thống kê giữa tình trạng thể lực của sinh viên với nghề của mẹ, số giờ ngủ trong ngày và tập thể dục thể thao. Kết luận: Tỷ lệ sinh viên thiếu cân và thể lực không tốt còn khá cao. Trong số các yếu tố liên quan, có yếu tố liên quan đến số giờ ngủ và luyện tập thể dục thể thao của sinh viên. Điều này cho thấy, Nhà trường cần tuyên truyền nhiều hơn nữa cho sinh viên về lợi ích của việc rèn luyện sức khỏe để có thể cải thiện tình trạng thể lực.

Chi tiết bài viết

Tài liệu tham khảo